Joachim Stein
- Mecklenburgische Seenplatte III
- Bündnis 90/Die Grünen
Wo feiern Sie am liebsten? Was ist für Sie ein feierlicher Ort?
Ich feiere am liebsten in der Region, mit netten Leuten. Feierlicher Ort im Kontext einer Party ist für mich eine Open Air Veranstaltung mit Tanzmöglichkeit.
Nutella-Brot mit oder ohne Butter?
Auf frischem Weißbrot schmeckt Nutella ohne Butter besser. 🙂
Antworten von Joachim
Bildung & Medien
Antworten von Joachim
Wie schaffen wir faire Lernbedingungen für alle Schüler*innen?
Kostenlose Bereitstellung von Lehrmaterialien, insbesondere Tablets und Laptops. Besondere Förderung von Benachteiligten. Qualifiziertes Lehrerpersonal. Einsatz von qualifiziertem Personal für die Schulsozialarbeit u. a. auch Psychologen.
Wie wollen Sie einen respektvollen und kompetenten Umgang von Lehrkräften zu Schüler*innen sicherstellen?
Die Soziale Kompetenz der Lehramtsstudierenden muss bereits während des Studiums einen besonderen Schwerpunkt bekommen. Das Bildungsniveau der Lehramtsstudierenden ist zu erhöhen.
Wobei ich anmerken möchte: Der Spruch: „Wie man in den Wald hineinruft, so schallt es heraus.“ macht deutlich, dass Erziehung und Bildung im frühen Kindesalter die soziale Kompetenz formen muss.
Ein respektvoller und kompetenter Umgang setzt Respekt und Kompetenz voraus. Beides ist aus meiner Sicht mit Bildung, Bildung, Bildung erreichbar.
Wie wollen Sie die Qualität von Schulessen verbessern?
Durch finanzielle und ggf. auch personelle Beteiligung (z. B. bei der Essenausgabe) der Schulträger. Einsatz von regionalen Produkten. Mehr Obst und Gemüse, statt Fleisch.
Wie stehen Sie dazu, Chinesisch oder andere wichtig werdende Sprachen an Schulen als 2. Fremdsprache anzubieten?
Dafür bin ich offen. Super Idee.
Medienbildung & KI
Antworten von Joachim
Wie stehen Sie zu einem eigenen Unterrichtsfach „Medienbildung“?
Aus meiner Sicht ist Medienbildung an Schulen dringend erforderlich. Ein eigenes Unterrichtsfach begrüße ich.
Was wollen Sie gegen Pornografie mit KI (Deepfakes) im Internet machen?
Aufklärung der Schüler*innen und Jugendlichen, um derartiges zu vermeiden.
Für eine Verschärfung der Gesetze plädieren. (Präventiv und bei Sanktionen) Da es Bundesrecht ist, ist nur unmittelbare Einflussnahme eines Landtagsabgeordneten möglich.
Wie befähigen wir junge Menschen zu einem sicheren und konstruktiven Umgang mit KI?
Zum Beispiel durch Einführung eines eigenen Unterrichtsfachs Medienbildung und gesellschaftliche Akzeptanz sowie Sensibilisierung des Themas.
M-V attraktiver machen; Ausbildung / Studium / Arbeit
Antworten von Joachim
Wie machen wir Mobilität für junge Menschen bezahlbar?
Indem wir das Deutschlandticket mit einem moderaten Preis ansetzen und öffentliche Verkehrsnetze ausbauen.
Wie wollen Sie die ÖPNV-Anbindungen im ländlichen Raum und das Schienen- und Radwegenetz ausbauen?
Indem die Politik ernsthaft an der Umsetzung arbeitet und die erforderlichen Mittel bereitstellt. Lippenbekenntnisse reichen nicht aus. Es gibt bereits wertvolle Konzepte, die nur darauf warten angepackt zu werden. Ich würde mich wie meine bisherigen Bündnisgrünen im Landtag M-V dafür stark machen, mit anderen demokratischen Parteien das Thema in die Umsetzung zu bringen.
Wie wollen Sie bessere Standortfaktoren für Betriebe in M-V schaffen?
Indem wir unsere vorhandenen natürlichen Ressourcen wie Wind, Sonne und Sole besser nutzen und sie der Wirtschaft kostengünstig anbieten. Wertschöpfung vor Ort.
Beispiel: Rechenzentren in MV würden andere gut bezahlte Arbeitsplätze nach sich ziehen. Verstärkte Förderung von Startups.
Wie können wir es jungen Menschen, die noch kein bzw. wenig Geld verdienen, erleichtern, günstigen Wohnraum zu finden?
Meine Vorschläge diesbezüglich sind:
Reduzierung von Ferienwohnungen in Innenstädten. Kommunale Wohnungsbauunternehmen müssen Rahmenbedingungen erhalten, den sozialen Wohnungsbau voranzubringen und bedarfsgerechte soziale Wohneinheiten zu schaffen.
Das Sanieren und Neubauen von Wohneinheiten ist unter Einsatz von KI langfristig günstiger, schneller und effizienter. Das ist der Weg.
Wie können wir Schüler*innen, Auszubildenden und Studierenden einen besseren Zugang zum Arbeitsmarkt ermöglichen?
Indem wir sie gut ausbilden und auf das Leben besser vorbereiten. Aus meiner Sicht sollten die Lehrpläne von bestimmten Lehrinhalten entschlackt werden, aber dafür mit Inhalten gefüllt, die für das Leben nach der Schule wichtig sind. Einheitliche Schulabschlüsse in Deutschland.
Rechtsextremismus; Themen junger Menschen in M-V
Antworten von Joachim
Wo sehen Sie Ihre Verantwortung beim Rechtsruck und was werden Sie zukünftig dagegen tun?
Ich sehe mich jeden Tag in der Verantwortung unsere Demokratie zu verteidigen. Das habe ich meine 23 Jahre als hauptamtlicher Bürgermeister getan. Wichtig ist, dass die Politik auf allen Ebenen ehrlich ist. Politische Entscheidungen und Handeln sind transparent und für jedermann verständlich darzustellen. Das vermisse ich leider zu oft.
Darüber hinaus, ist es wichtig, auf die Bedürfnisse unserer Bevölkerung einzugehen. Das erreichen wir, indem wir mit ihnen ins Gespräch kommen, ihnen zuhören und daraus ein Handeln ableiten.
Wie stehen Sie zum AfD-Verbotsverfahren?
Sofern eine Chance besteht ein Verbotsverfahren einzuleiten, wäre ich dafür. Dass eine Partei, die die Demokratie abschaffen möchte, öffentliche Gelder bezieht, ist für mich inakzeptabel.
Wie stehen Sie zu frei verfügbaren Periodenprodukten auf allen Toiletten?
Auf öffentlichen Toiletten derartige Spender vorzuhalten, finde ich gut, da es einen Beitrag zur sozialen Gerechtigkeit leistet. Periodenprodukte sind notwendige Bedarfe des Alltags wie Toilettenpapier.
In M-V gibt es immer mehr sehr arme und in Deutschland sehr reiche Menschen. Finden Sie das gerecht? Wenn nein, wie wollen Sie das ändern?
Die Schere zwischen arm und reich, kurz gesagt die soziale Ungleichheit, kann ich nicht gerecht finden. Gegen die soziale Ungleichheit wären Maßnahmen wie Umverteilungen zu nennen, wie zum Beispiel die (Wieder)Einführung der Vermögenssteuer, Bekämpfung der Steuerflucht und Sicherstellung gleicher Bildungschancen bei Personen mit geringeren Einkommen.
